读一段旋律

像演奏者一样读谱

音乐情境部分会给出一段短旋律，并就它提问。读题之前，先像演奏者那样看一遍乐谱：

1. 谱号和调号。哪些音要升或降？
2. 拍号。每小节有几拍？
3. 术语和记号。多快、多强，用什么风格？

例题：关于这段旋律的问题

• 调：一个升号，升F，旋律结束在G上：G大调。
• 拍子：3/4拍，每小节三个四分音符拍。
• 速度：allegretto，稍快。力度：mf，中强。
• 断奏的音：都在第3小节。
• 最高的音：第3小节的E。最低的音：第5小节的升F。
• 一个音程：从第一个G（第1小节末尾）往上到第2小节末尾的D，是五度。
• 一个音级：升F是G大调的第7级。

提示：如果题目提到某个小节，就从旋律开头开始数小节，并且对每个音都要记住调号。

常见的问题

• 最高或最低的音，或者它在哪个小节；
• 两个标出的音之间音程的度数；
• 某个标出的音在调中是第几音级；
• 拍号（如果没写出来）或每小节的拍数；
• 乐谱上某个术语、力度记号或记号的含义。